【本期文章导读】
孩子初中成绩突然下滑
班里有一个很聪明的男孩，从初一初二的年级前一百五，初三直接下滑到了班级倒数第六，真的令人心塞孩子初中，成绩下滑厉害，原因有这2个说法吗。
究其原因有两个：
一、网课期间父母监管不严，孩子自律性较差孩子初中成绩下滑，家长该如何。每次和父母沟通的时候，父母都是说管不了，而他们管教孩子的唯一的方法就是揍一顿。
二、孩子从初二下学期开始非常叛逆，还有一点儿你让往东偏往西的味道。几乎是哪科老师越管的紧，他越对着干孩子上初中成绩下滑。你越批评他越不学，而且有点儿愈演愈烈。
这样的孩子每届都会有几个，尤其是到初二初三阶段。偏偏时间是不等人的，等到将来无学可上，只能去职校或者技校混日子的时候，说到更长久一些去车间里劳作的时候，看到那些有文凭的直接在办公室工作，也许那个时候才会后悔孩子上初一后成绩下滑有什么原因。
但是现阶段确是油盐不进的，任老师说破了嘴皮子，没有根本的起色，一头扎到手机游戏中。没上网课的时候，家长就拿不走孩子手里的手机，更何况现在又开始上网课孩子初中，成绩下滑厉害，原因有这2个说法吗。
家长哭着说孩子玩游戏到晚上两点该怎么办，反复强调自己管不了初中成绩下滑的是哪些孩子。在孩子应该树立规矩和约束的年龄没有管教，等到长大了再想管就很难了，你让老师怎么办呢？总不能晚上两点去家里抓孩子吧。
对孩子的教育最可悲的就是不能重来，朋友家孩子初中也遇到了类似情况，后来我学习了心理学，反思调整自己和孩子相处的方式，改善了和孩子的关系，这个问题就迎刃而解孩子进入初三后成绩明显下滑原因。
孩子顺利进入重点高中实验班，成绩稳中有升。自从上了初中后懂事多了，越来越努力上进了，真的省心不少。
从小养成良好的学习习惯很重要，还有就是不管多忙每天都要抽出时间和孩子沟通半小时，聊聊学校发生的事，通过聊天了解孩子的心里孩子初中成绩突然下滑。
很多家长的通病，从小成绩抓得紧，思想教育与沟通没跟上，出现叛逆期手忙脚乱，解决叛逆期最好的办法就是从小思想教育，不会要学，只有接近了思想问题，才不会出现叛逆期的问题，小孩才会理解家长的苦心孩子上初一后成绩下滑有什么原因。
有一男孩每晚玩手机到一两点，家长管不了，说收手机就要跳楼，家长到学校哭诉，让我帮助管理，后来多次找这孩子逐步了解沟通，到最后愿意每周把手机存放在我这，周末带回，孩子有了一些进步和变化，家长也为此松了口气初中成绩下滑的是哪些孩子。
其实，孩子存在的问题，家长都有不可推卸的责任，多请教多学习是做一位合格家长的基本要求。
小学三年级成绩下降怎么办
教育界流传着这样一句话：一二年级不分上下，三四年级开始分化，五六年级天上地下初中成绩下滑的原因。
1. 一二年级家长担心孩子出现“三年级现象”，一部分三四年级家长确实为孩子的成绩下滑焦虑，不知道如何应对初中成绩下滑的原因。
表妹说，要知道女儿丹丹成绩一直都不错，一二年级还考过100分，真没想到三年级期末考试会考成这样，成绩下滑地这么厉害孩子初中成绩下滑，家长该如何。
我家孩子的成绩还比较稳，没有出现“三年级成绩大幅下滑现象”，我根据自己的教育经验给了表妹建议，希望她能帮助女儿跨过“这道坎”。
我很理解表妹的心情，因为期末考试我儿子班级中孩子们的成绩波动也很大，说明教育界流传的“三年级现象”确实存在。
那么如何避免“三年级现象”呢？孩子已经出现成绩下滑该如何补救呢？下面我把给表妹的建议总结了一下，希望对有此困惑的小学生家长有所帮助。
如何避免小学三年级以后出现的成绩下滑？
而一旦出现成绩下滑，如果不及时补救，成绩会一直不好，想到初中高中翻盘很难。
所以要提前预防，为避免孩子成绩下滑，要做好下面几点：
让孩子养成良好的学习习惯
比如预习、课堂认真听讲、记笔记、主动思考、认真回答问题、按时完成作业、定时复习的习惯等等。
好的学习习惯会使孩子的学习效率更高、学习效果更好，从而让孩子有成就感，自信心，进而进一步激发孩子学习兴趣，学习主动性，这样的良性循环让孩子学习更上一层楼。
抓孩子的计算
2. 计算能力是小学数学要培养的重要能力，如果计算能力不足，将严重影响孩子的数学成绩以及初高中时的理科成绩。
越到高年级计算步骤越复杂，分析孩子的试卷，很多题不是不会做，而是算错了。
表妹说，她女儿的数学考了82分，后面3道大题都没有得分，都是因为算错了，看着既生气又替孩子可惜，不是不会做，是计算错了。
小学时一道大题几分，到了初高中一道大题10多分，孩子因一步算错而导致整道题没有得分更可惜。并且高年级题量大，计算能力不足，计算速度慢，题还做不完。
而我家孩子数学考了96分，整张试卷计算全对，一道操作题扣了3分，是因为看错了题（审题的问题）；另外填空第1题方位题（不动手画图的原因），扣了1分。后面再分析审题问题。
所以，一定要重视提升孩子的计算能力。
孩子已经出现成绩下滑，该如何补救呢？
每个孩子成绩下滑的原因不一样，提升的办法是家长和孩子一起分析试卷，找问题，总结经验教训，科学合理地引导孩子调整学习习惯和学习方法。
作文失分多，是因为内容还是字体？如果是不会写，就从仿写开始，假期看书时，看到优美段落，让孩子仿写，先从一段话仿写，再仿写作文的构思，一个假期孩子的作文水平会有很大提升。
如果是字体不好影响了得分，一定要让孩子意识到字体的重要性，字体不规范、错别字都影响卷面分，高考电脑阅卷，字体差机器难以识别，更影响分数。
数学试卷分析（基础、审题、计算）
如果说孩子数学差，80分以下，一定是基础、审题、计算这几方面的问题都存在。
3. 如果说孩子数学90分以上，多是审题和计算的问题。
基础提升的方法：看课本，弄清基本概念，每个小知识点，再做题巩固基础知识。
审题问题：做题时养成圈画关键词的习惯。比如我家孩子错的那道题，如果读题时把题目中的“圆珠笔”和“铅笔”圈画出来，就不会看错了。
另外让孩子多做应用题，因为应用题题目长，可以提升读题、审题能力，同时还提升孩子的数学思维能力。
计算：提升计算能力就要定时定量多做口算题卡。不要认为孩子会算就不做了，练习计算的目的是又快又准。
孩子练习计算多了，对数字敏感度就强，很多进位退位小数的题，看到题很快就有答案了。
比如，我家孩子每天都坚持做口算题卡，计算能力很强，考试基本不会因为计算失分，也为以后初高中计算打下了坚实的基础。学校举行的速算比赛还得了一等奖。
因此，家长通过和孩子分析试卷，看看孩子哪方面薄弱，就趁暑假针对性提升哪方面，让孩子开学后实现逆袭不是梦。
这套书的优势是：科学编排，6周复习+1周衔接预习。
每日一练、思维导图、扫码听讲等。先让孩子在做题中复习本年级知识，打牢基础，再预习下学期知识，做到开学无忧。
口算+应用题，每日一练5-10分钟，提升计算能力；习惯提示，教孩子做题方法，提高读题审题能力；
数学趣味，拓展孩子知识面；黄冈名师视频讲解重要题型、易错题。
对于孩子初中成绩突然下滑的问题，以上都有详细的解答和解释，可能内容有点多，大家要耐心看完，希望对各位有所帮助。
