【本期文章导读】
培养孩子兴趣
1、帮助孩子建立自信心，让孩子对学习产生兴趣如何提高小学生的专注力。家长不要让孩子学习超过他能力太多的事情，给孩子充分的时间学习和练习，让孩子有学习的动力。
3、营造良好的学习环境，让孩子有好的学习氛围怎么培养孩子专注力。如果家长每天在家里玩游戏、打的话，会影响到孩子，孩子自然就不会认真学习了。
4、父母要以身作则，在家的时候多看书，为孩子做好榜样。平日在家要学习，努力工作，孩子看到父母那么努力自然也会学习如何培养孩子自律性。
想要延长孩子的注意力，那必须得把无意注意力转为有意注意力才行，让孩子自己能够主动的集中注意力在某一事情上，这就是有意注意力了，所谓无意注意力就是突然被好玩的东西吸引，或者是听到鸟叫声会抬头看，这都是无意注意力培养孩子兴趣。
下面有一些专门机构的训练方法你可以借鉴一下第一、提高安静的环境 在培养孩子有意注意的初期，先尽量减少无关刺激和干扰，随着他注意力的集中性增强，在逐步增加外部环境干扰，最后使他适应，而不再为此分心如何提高小学生的专注力。
第二、交代任务要明确，模糊不清的目标容易让儿童不知从何入手，所以在交代一个学习任务的时候，一定要把目标解释清楚以使他明白如何提高小学生的专注力。
第三、活动设计应该由简单到繁、循序渐进，在我们训练注意力不集中的孩子的过程中制定一份适合孩子一步步走向成功的活动方案是非常重要的。比如先交给孩子简单的任务，鼓励他集中注意完成，而后及时表扬，以后再分配较复杂的任务。推而及之，孩子克服注意障碍的信心会逐步增加，自我控制能力也会越来越强如何调动孩子的积极性和主动性。
下面有几个好用的训练方法介绍给你：1“哨兵”站岗如何激发孩子的学习兴趣与潜能。给孩子规定一个情境，让孩子扮演“哨兵”站岗，保持静站姿势，坚持时间越长越好。
2、倒数数 培养孩子的专注力，让孩子从任意数开始倒数。
3、穿珠子，或者用针穿线孩子必须集中注意力才能完成。
希望能帮助您孩子。
一、改变环境：孩子的学习环境，包括物质环境与人际环境
学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力如何培养孩子自律性。
孩子周围的人也影响着孩子的学习状态。古话说，“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”如何调动孩子的积极性和主动性。如果身边的家人以及小伙伴，都热爱学习，那么孩子自然也受到熏陶。
二、提高孩子调节情绪的能力：负面情绪会消耗大量精力，轻松快乐才能更好地学习知识
想要让孩子心态积极，需要培养孩子下列几个好习惯：
首先，自己的事尽量自己做，培养自我决策能力；
其次，自己的东西（事情）自己选择，不要总是依赖大人；
最后，一旦做出决定，要积极行动，不要拖拉。
三、量力而行：别给孩子制定过高的要求
有时候，家长会给孩子制定过高的要求，远远超出孩子的能力范围。孩子有了一点进步，不去鼓励、夸奖孩子，反而直接抛出一个更高的要求如何培养孩子自律性。这样孩子就无法体会到进步的喜悦，只会觉得怎么努力也达不到目标，疲于奔命，久而久之就心灰意冷，学习能力退化。
四、集中精力：不要过度分散注意力
人的注意力是有限的，集中注意力，就是提高学习能力的基本保障如何提高学生专注力。如果做一件事情的时候，心里又在想着另一件事情，很可能什么也做不好。只有专注，才能高效的完成目标，高效的进行学习。如果在学习中无法集中注意力，那就是在“假装”学习，看起来是在学习，而心早就已经飞走了！
五、寻求帮助：不会的问题及时问
马克思说，人是社会关系的总和。人是社会性的动物，遇到问题，求助于他人，也是学习能力重要的一部分如何激发孩子的学习兴趣与潜能。这需要孩子有良好的人际交往能力，如果孩子羞于表达，遇到不会的题目，不敢请教老师、同学，时间一久，就会攒下许多不会的问题，成绩自然也就落下了。
提高成绩不能盲目行动，而要理清原因，对症下药，改善孩子的学习能力，从根本上推进成绩的提高！
如何让孩子成绩提升
如何使孩子的学习成绩提高？
这个题目我不知道想问的是如何提高分数吗怎么培养孩子专注力怎么培养孩子读书的兴趣？在写这个题目之前，近期清华大学才女，诗词大会的总冠军刷屏，无数人投去羡慕的目光，也许这就是传说中别人家的孩子，我们都很羡慕的学霸！在羡慕的同时在讨论怎么提高成绩的方法！她说感谢父母的陪伴，提高成绩方法有很多，因为每个孩子的状况不一样！所谓因材施教，现在孩子的智商基本差距不是很大，有的学习成绩差，并不是智商有问题，非但不是智商问题他们还非常聪明，如果单单是要提高成绩勤奋➕效率➕方法➕练习，可以参加辅导办，通过刻意练习提高成绩！好的方法会让学习更加轻松快乐！
1、培养好的学习习惯比只提供物质条件更重要
大量真实案例都反应出，即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子学龄初期（小学1、2年纪）未能帮孩子建立好的学习习惯，那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子如何培养孩子自律性。
2、一些好的学习习惯
固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业；写作业之前先温习，明确写作业是为了巩固所学，而非完成任务，更不是为父母所写如何提高小学生的专注力；做题目第一要紧的，是审题要仔细；字迹要工整；姿势要正确；写作业的环境要单纯，保证专心，写完作业有专门玩的时间；遇到不会的可以问，但最好先主动自己思考
3、让孩子独立写作业，除非他开口请你帮忙
陪伴孩子写作业到底有没有必要？我的建议是，有必要，但有技巧。最好是孩子写作业的时候，父母可以同时拿一份报纸，或者一本书，坐在孩子旁边，保持一定距离。当孩子遇到问题时候，再过来辅导孩子。
4. 父母要做好榜样
心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的 人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。很 多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本 的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的 人。
5. 不断鼓励和启发孩子
不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。比如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面观察蚂蚁；如果你的孩子要研究外星人，和他一起看《E.T.》。
6. 坚持亲子阅读
爱丁堡大学的一项研究表明：孩子7岁左右若能有良好的阅读习惯，通常他就能拥有较高的智商。孩子在小学低年级时最重要的一项技能就是阅读能力。坚持让孩子每天给你朗读10分钟，你再给孩子朗读10分钟，形成习惯，就算有一天你的孩子阅读能力已经很好了，最好也坚持下去。
7. 不要把你的孩子和别人家孩子比
每个孩子的天赋和兴趣都不一样，有的显示出某方面的禀赋早一些，有的可能晚一些。家长不必整天盯着别人家的孩子，看人家看什么学什么，然后回家就逼自己的孩子。英国牛津大学的一位教育学教授说，他研究了几百个有天赋的孩子，结论是真正能让孩子在未来取得成就的是他们的创造力、自控力、自我激励、和“偶尔眼里放出的光芒”。
8. 陪孩子找到自己的真正兴趣所在
你不能让孩子整天抱着书本学习，也要帮助孩子发展一些课外兴趣。太多的课外兴趣肯定会影响孩子学习，一个也没有，对孩子的身心发展也不利。帮助孩子找到适合自己的兴趣爱好，是父母的责任。
9、关上电视
我们不少人都自认为有一边看电视一边工作的能力。其实，你的工作被电视打了不少折扣。如果你孩子和你说他也能这样，别相信他。关上电视，千万不能让他有你的坏毛病。现代心理学研究表明，人的“一心二用”分在什么时候。你一边收拾房间一边听广播，这是没问题的。如果你一边看电视一边解数学题，就有点偏颇了。
学会找规律，理方法，会思考，善总结，形成自己的知识体系和能力目标。
读书多是一个前提，就是说读书首先要有量的提高，做阅读理解题或许才能够有质的飞跃，什么意思呢？
就是说你要多读书，读书百遍，其义自见啊，同样的内容，你读一百遍和读一两遍，感受和理解是不同的，你读一两遍，或许还不明白书中语句的意思，仅仅是对书中的故事性、娱乐性、知识性有了初步的了解，还有最最重要的能力，你的思考力没有得到最大化的提高和释放，再加上人又好遗忘，所以刚读过的书，没几天，就忘个差不多了，当然这并不是问题的关键点，这仅仅是读书泛读的一个过程，读书需要泛读，更需要精读。
为什么我们语文课本，很多古诗词，文言文，名家名篇要反复的朗读背诵，你应该想想为什么？这就是说，这些课文，都是千百年来，人类知识的结晶，对于这些经典课文，要做到精读，出口成章，牢记于心，这既是对知识的积累沉淀，更是提高能力的途径，反复的提高对经典知识的朗读背诵，会锻炼自己的嘴巴的张力，这个张力也会协同锻炼你的大脑的思考力，同时又会训练你的反应力和口语表达力，落实在考试上，同时锻炼了你语言的组织力和写作能力，这些都是能力，记住是能力训练和提高的过程，背诵和记忆，一刻也不能少，少了这部分，你的语文就得不了高分。
对于培养孩子兴趣的问题，以上都有详细的解答和解释，可能内容有点多，大家要耐心看完，希望对各位有所帮助。
