【本期文章导读】
当家长问孩子学的怎么样
陶陶学吧
1. 如果家庭教育真有高下之分，那绝对不是“你家孩子成了学霸，我家孩子是个学渣”，而是你家孩子在18岁之前已经拥有去探索人生意义的巨大能量，而不是每天很迷茫，为了成绩而学习当家长问孩子学的怎么样。
北京大学徐凯文教授的”空心病“报告说：北大一年级的新生其中有30.4%的学生厌恶学习，认为学习没有意义，对生活意义感到非常迷茫。他们获得了世俗意义上的成就——考上了名校，但是这并不能让他们发自内心地拥有成就感和满足感，甚至觉得自己拥有的一切不过如此，并不是自己真正想要的当家长问孩子学的怎么样。
“空心病”不仅在大学生中泛滥，还有越来越低龄化的趋势当家长问孩子学的怎么样。当我们鼓励孩子要好好学习时，如果他愿意跟你说点实话，他很可能会反问你一句“我为什么要好好学习？”
是呀，为什么要好好学习呢？这成了很多父母无法回答的难题！别急，等你看完这篇文章，自然就会有一个答案当家长问孩子学的怎么样。
1
让孩子学习，是让他未来有选择的权利
有人说：“读书有什么用啊？现在很多大学生找不到工作呢。还不如初中一毕业就混社会，说不定还修炼成什么企业家或大老板了。”是的，是有一些聪明的孩子，早早地踏足社会，找到了属于自己的位置，过得风生水起。但是，总的说来，还是受教育程度高的人走得更远当家长问孩子学的怎么样。在某个行业，走在最前面的精英，大都是受教育程度比较高的。
教育不能改变一个人的命运，但可以影响一个人的格局。站得高，才看得远呀。
著名作家、台湾前“文化部长”龙应台曾经在儿子安德烈21岁时跟他说过这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生当家长问孩子学的怎么样。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
2. 我觉得这是对为什么读书最好的解释吧当家长问孩子学的怎么样。我们现在努力读书，是为了某天，可以自主地选择职业，而不是为了谋生，让上班和上坟一样难过。我们是为了在工作中实现自己的人生价值，做自己的主人。多努力一点，就多了一种选择未来人生的机会。
2
让孩子学习，是对他人生的负责
有远见的父母都明白，让孩子学习，才是对他人生的负责。
演员黄磊就是这样的家长。为了培养女儿多多，他不仅把她送进好学校，还在日常生活中培养多多的学习兴趣。这使得多多小小年纪就是个不折不扣的“学霸”。小学二年级时就翻译了人生中的第一本外文书籍《圣诞老爸的来信》，现在11岁的她，已经翻译了3本书籍了。平时无论走到哪，都是书不离手，堪称是“别人家孩子”的典范当家长问孩子学的怎么样。
多多不仅文学功底过硬，数学成绩也不赖，可谓是文理兼修。有句话说得好，有见识的父母都在带孩子学习，而没见识的父母都在带孩子打王者荣耀。引导孩子爱上学习，才是为人父母最该承担起的责任当家长问孩子学的怎么样。
人们常常羡慕富贵家庭孩子的出生，却没看到他们背后的付出当家长问孩子学的怎么样。欲戴王冠，必承其重。越是优秀的家庭，对孩子的要求也越高。因为他们明白，世上绝不会有“一路躺赢”。趁早引导孩子学习，才是对他人生最大的负责。
3
让孩子学习，最首要的是培养底层能力
3. 什么是底层能力？是一种能够让孩子在学习生活中很容易做到对知识活学活用，并且一旦掌握会受益终身的能力当家长问孩子学的怎么样。
就像“语文”，表面上是一种语言能力，其实它包括了所有学科学习的基础，是一种最底层的能力当家长问孩子学的怎么样。学好了语文，就像打通了任督二脉，为其他学科的学习奠定了牢固的基础。
而语文学的好的人，也更容易掌握自己的工作和生活。因为语文学的好的人思想更加的丰富，能够更好地融入社会，有良好的适应能力；较有文化底蕴，对生活理解的更加清晰透彻，他们会更为从容的面对各种各样的挫折，不至于被多方面的困难扰乱方寸当家长问孩子学的怎么样。
相信大家都知道培养孩子语文能力的重要性，但是，说起来容易，做起来难呐！
很多孩子一听到“语文”就头疼，抵触心理非常强烈。那是因为，很多孩子都被传统的教学方法吓怕了当家长问孩子学的怎么样。背、抄、背、抄、背、抄......无限循环，既枯燥又难懂，孩子能学好才怪呢。
事实上，学好语文，重要的不是让孩子背多少课本，抄多少遍汉字，而是培养孩子的语言建构与运用、审美的提升、思考能力的提升、文化的传承与理解当家长问孩子学的怎么样。
语言建构与运用是语文学习的基础，我们陶陶学吧从“一目辩词”开始，教孩子从最接近知识的认知和感知的部分学习，提升孩子的觉察力，敏锐对外的感受和内心的触动当家长问孩子学的怎么样。我们的课程将知识融入图画中，在孩子最擅长的领域中，引导孩子感受问题、分析问题、解决问题，有趣的同时，孩子的思维也得到了更好的开发。
图杀学习法
我们陶陶学吧有非常专业的教学体系和方法，我们的“图杀学习法”拥有国家知识产权专利保护当家长问孩子学的怎么样。要知道，在“大语文”时代中，我们的语文课程是看家绝活！
4. 这么好的课程在我们的寒假班也有奥，抓紧时间报名吧！
家长做孩子的榜样，让孩子潜移默化
1、望子成龙，是家长对孩子的一种期望，如今，不少家长都有这样一个理念：“不要让自己的孩子输在起跑线上”。正是如此，大多家长不惜钱财要让孩子上兴趣培训班，学习特长和倍优；有的家长还要自己的削尖脑子也要让孩子上名校和重点学校，心中只有一个目地，就是要让孩子赢了起跑线上，可是遗憾的是，不少家长的如此努力并没有达到预期的效果。
2、童话大王郑渊洁曾这样的说过：“家长自己做出了成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法，孩子会模仿家长走成功的人生之路”。此话是家教真正的经验之谈，不愧为出自童话大王之口。郑渊洁儿子郑亚旗小学毕业就休学，接回家由父亲自己培养，为此郑渊洁还编撰了十本教材作为“私塾”教育之用，这个在家学习的孩子后来也成了大器。我们可以从中得出许多对孩子教育的启迪，做家长一定要将自己做强，这个强并不是经济富裕，而是要有强大的精神动力，有文化内涵，有思想境界，对孩子的影响力是巨大的，由此看来家长有文化，孩子不会差。
3、有这样一句话：“家长好好学习，孩子天天向上。”这句话说出了家教的实质，一个家庭孩子能不能学习好，能不能成器，与家长身教密切相关，家长爱学习了，家中有书籍多了，书香味浓了，孩子会潜移默化，自然爱上读书和学习，家长乐于打，孩子自然就喜欢乐。当今社会，那个家长不重视家教，就连有的家长打去，也不会忘记向孩子说上一句话：“在家里把作业要做好，不要想着贪玩啊，小心我回来揍你”。自己玩去了，还想着教育好孩子。现代社会是经济社会，孩子不成才，这个“包袱”就得让当家长的背上一辈子，教育好孩子成了家长一本难念的经。
4、如今，大多家长教育孩子总喜欢念这本 “经”，哪便是给孩子灌输知识，逼着孩子去读书学习；而放弃了身教，家长自己不去读书学习。有的家长总是喜欢将自己知道那点东西教给孩子。孩子入学了，家长也忙了起来，有的家庭作业成了“家长的作业”，如此下去，是头疼医头，脚疼医脚，对孩子有害无益。有不少年轻家长感是这样感慨道：“自己再努力也成不了气候，只有把希望寄托在孩子身上了。”其实并非如此，当家长的最重要的是要树立终身学习的理念，将学习工作化、生活化，家庭就是学校，是培育孩子的第一所学校，当然家长就是孩子的第一任老师了，这才是家长最好的身教，比言教要好得多。做家长的不管在什么样的工作岗位上，也不管是什么样的身份，都必须将读书学习放在首位上，做到学用结合，知行合一，边学边行实践。一个家庭有了这样的学习氛围，不愁自己的孩子有没进步，更不愁孩子没有作为 。
5、现在许多家长教育自己的孩子不是重于身教，而是太重于言教了，如此教育效果就会大打折扣。孩子成长需要条件，这个条件就是环境和氛围，就是家攻对孩子的影响力、亲和力、激励力。家长爱学习，家庭就会有藏书，家中有了书香味，学习氛围就会浓了，潜移默化的效果就会好了。孩子从小养成了读书学习的好习惯，不管将来孩子是否能考上什么重点大学，这点并不重要，重要的是有了学习的兴趣和爱好，走到哪里都会有作为，现实中许多名人并不是从名校走出来的，但他们有志向、有追求，同样做出令人敬佩的佳绩。
6、怕就怕有的家长自己不努力，除了工作无正事可干，成天忙着看手机和打，这样的家庭的孩子就会跟着学。我认识一位家长在行业技术比武中荣获了第一名，他读小学的儿子发奋说：“我也要向爸爸学习，力争考试拿第一”，这就是家长身教和示范的作用。 要当好一个家长，并不是天天逼着孩子搞学习，要先家长要把自己的学习搞好，强了自己，也带动了孩子，家长有了成就，孩子也就有了学习信心，如此教育的方法也就更灵了。父母是孩子的起跑线，你自己有多高，孩子站在你的肩头跳得就更远，父母的高度加上孩子的高度就是家长的终点线，可见教育好孩子的重点是身教，而不是言教，无声细语是身教。
7、
相信看完以上的内容，大家对于当家长问孩子学的怎么样以及其他几个相关问题都有了比较全面且深刻的理解。如果大家还有不明白的地方，欢迎后台留言。
