【本期文章导读】
如何提高孩子的学习成绩
要提高孩子的学习成绩，必须要提高孩子的內驱力和学习能力如何提高孩子的学习成绩。什么叫內驱力呢？就是自己愿意主动去学，主动完成学习的任务如何提高孩子的学习成绩。打个比方，如果把孩子比作一辆汽车，他的目的是驶向人生的前方，那么它的发动机就是它的內取力。各位家长有没有发现，孩子成绩差的，孩子的学习完全不是自己內驱力往前走的，而是家长在车外面给他使劲推，孩子才能慢慢往前走的。请问各位家长，你能有力气一直推他到终点吗？你能推多久呢？推着真的能跑得快吗？那怎么让孩子有内驱力呢？
第一、家长一定要理解孩子，承认学习是一件很辛苦的事情，并且通过自己语言表达出来，让孩子感受到父母是理解他的，你是爱他，你是包容他的如何提高孩子的学习成绩。
第三、在家里不谈学习，只谈家庭事务如何提高孩子的学习成绩。培养孩子的兴趣爱好，根据孩子年龄大小，参加家庭的大小事情，培养孩子的时间概念，把时间交给孩子自己做主，让他做自己喜欢的事情，特别是孩子的创新能力培养等等。
第四、把学习责任交给孩子。孩子放学回家，家长千万不要催，千万不要催孩子快点写作业啊、抓紧啊，否则睡觉时间要迟了，你怎么还不写作业呢？快点、快。家长盯在后面催，孩子会觉得学习是爸爸妈妈的事，妈爸爸妈妈催得紧了，我就抓紧，妈妈没有催，我就等一会儿再做如何提高孩子的学习成绩。妈妈要发火了，火要上房了，我要立刻行动。所以他写不写作业是根据你有没有催催得紧不紧来判断的，而没有觉得写作业是我自己的事儿。
给孩子充分的自由去学习，让孩子意识到：一切都要靠自己，凡事只有靠自己努力，才能达到预定的目标如何提高孩子的学习成绩。凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。把学习的责任还给孩子，当孩子掌握学习的主动权时，爱上学习，爆发的潜能是无法想象的，这就是“不鸣则已，一鸣惊人”。
家长怎么样做能提高孩子的成绩
好不容易熬到周五，说熬是家有初中生的早起晚睡，起的比鸡早，睡的比猫头鹰晚，儿子说：今晚我要好好休息一下。潜台词是不要提醒我做作业如何提高孩子的学习成绩。
因明天孩子体育测试，邻居家小孩约了一起去了体育场，妈妈们也跟着一起去锻炼，顺便看看小孩，其中一个小孩的妈妈，不停的在指导：你不这行，你学学他们，别偷懒如何提高孩子的学习成绩。
要知道孩子也有自尊的，那个孩子置若罔闻，也是形成了一套防御机制，但这个妈妈对孩子的负面影响也是很大的如何提高孩子的学习成绩。
01家长的鼓励很重要
想想我家孩子今年初三了，初一、初二时他还是吊二郎当：妈妈，我就想混混日子如何提高孩子的学习成绩。今年突然觉醒了，也许是老母亲的苦口婆心，我告诉他人这辈子总要为自己奋斗一次，如果你能接受成绩下来时，你的同班同学去了高中读书，而你面临的是职高，你能接受吗？
我知道这是考试失利后的无力感，在儿子开学前以我对儿子的了解，就怕他坚持不久：哥子，你现在努力真好，但是要坚持哦，如果遇到困难，能够继续坚持才能胜利哦。
果不其然，儿子说还考不过那些天天玩的小孩，实际上儿子知道暑假那些小孩的努力，既然知道孩子的想法是不对的，我怎么来给他力量呢？
想了想告诉他：儿子你是不是努力后，没考好，感到很沮丧？
这时儿子被共情了，伤心地看着我。
“妈妈，我不如他们。我就是怂人。”
我看到孩子如此失望，很是心疼：你不能这么说，我们只是这一次没有达到预期。并不能代表永远。
其实儿子并不是特别差，满分100，他考了75，看到儿子伤心，我想怎么让气氛活跃些，甚至不能让他失去了斗志：
哎呀，我们下回考个76就是进步了啊，不就是小小一门政治嘛，我不信还灭不了它，下次考不好，咱们把书吃了。
这是儿子经常的口头禅，不行我把它吃了，不行我粪池蝶泳，儿子笑了：妈妈，我好了。
02教会孩子坚持很重要
在人的成长过程中，并不是努力就一定能达到预期，很多时候是努力后的挫败，让你产生的无力感，网上曾经有个段子：有时候你不努力下，你都不知道有多绝望。
一分耕耘一分收获，未必。
十分耕耘一分收获，肯定。
三五天的努力就能出成绩？那也太对不住日夜苦读的学生了，几天没有吃晚饭，就瘦成一道闪电了？那对长期自律的人也太不公平了，没有什么能够迅速出成果，也并非单纯努力就能够有成绩，还需要花心思去研究如何进步。
老天从来都是奖励那些勤奋且坚持的人，聪明的人最后肯定出息吗？未必，那些成功的人大多是能够坚持到最后的人。
好比儿子不高兴，也是看到了自己的排名没达到预期，就跟自己比吧，在原有的基础上进步，就可以了。
而作为家长，有时候是孩子的辅导员，有时候是他的专职司机，有时候是保姆，努力做到：给你支持，给你鼓励，给你无条件的爱。让你有勇气去面对困难，让你有底气即使暂时失利，但我有支持的家人。
跟分数相比，我相信教会孩子有勇气面对困境，不放弃的精神更为重要，很多时候并不是我们有希望才去坚持，而是坚持了才有希望。
写在最后
其实没有谁喜欢被批评，心理学认为人只有在感受到爱的前提下，才会愿意改变，也因为没有来自父母的压力，儿子的成绩渐渐有了起色，历史成绩名列前茅，语文成绩也是直线上升。
我最高兴的是之前他做作业时，总感受到莫名的压力与压抑，有种不情愿的感觉，而现在孩子因为有了努力后的回馈，作业时竟然有时哼着小调，他是开心的，我想这就是快乐学习，而不是苦大仇深的被迫而学。
跟成绩相比，获取知识难道不是最重要的吗？
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