如何改善孩子注意力不集中?怎样提升孩子的注意力

【本期文章导读】

如何改善孩子注意力不集中

针对注意力不集中的孩子如何引导

如何改善孩子注意力不集中

文\媛媛

海海是个顽皮的小男孩,对于周围的事物充满着好奇心,但是天真可爱的他同样让父母觉得很头疼。因为海海在学习方面有个很大的问题,那就是注意力总是不集中。像是上课走神做小动作,回家写作业效率低等,这种不集中导致他成绩不断退步,让父母很是发愁。其实海海的问题并不是个例,注意力不集中导致的学习状态差,在现如今孩子的身上是非常常见的。

所谓专注力,主要是指人们在做一件事情时所投入的精力。而这种专注力在孩子的日常生活中占据重要地位,给孩子们带去很多的好处。

一、专注力强对孩子的好处

1、提高学习的效率

学习从来不是一件简单的事情,它需要我们投入足够的时间和精力。如果孩子没有办法集中注意力,那么他就很容易忽略知识的重心,从而在学习过程中出现脑子空白,无法理解老师的授课的现象。而在学习知识的过程中,专注力强的人可以更快更好地理解知识,在知识的掌握过程中会更加轻松一些,从而学习效率也会因此而得到很大的提高。

2、增加孩子的耐心

当孩子们将注意力高度集中在某一个方面时,他们往往会因此而忽略自身的一些不适。例如孩子专心致志地写作业,即便到了吃饭的时间都感觉不到饿。这就是我们俗称的"废寝忘食",而通过这种高度集中的注意力,可以使得孩子们在做事情时变得更加有耐心,遇到事情不会因此而慌乱或者自暴自弃。

3、提高自信心

注意力集中的孩子往往可以很完美地完成任务,因此这类孩子常常会受到周围人的表扬,久而久之他就会对自己产生信心,面对任何困难都会自信地去面对,不会因此而产生退缩等想法。反之则会因为批评而感到自卑,无法投入到学习生活中,出现恶性循环。

由此可见,专注力有利于促进孩子多方面能力的发展。培养孩子的专注力是当务之急的事情,父母应该善用"六个维度"。

二、家长要运用"六个维度"培养孩子专注力

1、以身作则

很多时候,孩子都会在潜意识里将父母当成自己模仿的对象,由此父母如果想要培养孩子某方面的能力,那么自己应该先做到。在完成某项工作时,父母会忍不住和周围的人抱怨一些自己的倦怠心,这种倦怠心很容易影响孩子在完成某件事时的心态。因此父母应该在孩子面前表现出对于工作的认真和专注,传递一些正能量,由此孩子会模仿父母做到专心对待某事。

2、在游戏中布置一些有难度的任务

其实培养一个孩子的专注力,未必一定在学习或者其他严肃的方面。通过一起做游戏也可以有效提高孩子的注意力,而且比起其他方式孩子会更加容易接受一些。在玩游戏的过程中,父母应该根据自己孩子的情况来提升游戏的难度,因为在解决难题时需要人投入足够的专注力,由此可以帮助孩子注意力的养成。

3、选择孩子们感兴趣的事情

想要孩子接受自己的教育,首先应该找到孩子的兴趣所在,这是可以与孩子迅速熟络起来的最好方式。根据孩子感兴趣的事物,来有意地加入一些培养专注力的训练,但是这种训练应该是间歇性存在的。如果太过频繁地安排一些任务,很可能使得孩子产生厌烦心理,反而产生反效果。

4、创造良好的环境

很多父母喜欢在孩子学习的过程中送上零食等,希望可以让孩子补充能量,从而更好地投入学习。这种心理可以理解,但是这在一定程度上对于孩子来说是一种打扰,因为也许父母送温暖的那一刻,孩子正在集中精力解决某些问题,被打断后重新集中起来并不是一件容易的事情。因此父母应该给孩子创造良好的环境,让孩子们可以更加容易集中精力去解决问题。

5、陪伴孩子找到努力的目标

努力的前提一定是有一个明确的目标,而父母的任务则是帮助孩子找到成长过程中,自己想要实现的目标。有了这个目标,孩子就有了不断努力的方向和动力,为了实现目标,孩子会投入更多的精力,从而有效提高专注力。

6、消耗多余的精力

孩子没有办法安静专注地完成某事,很有可能是因为精力太过于旺盛,他们对于世界万物都抱有好奇心,在做事的时候常常去做与任务无关的事情。因此父母可以在孩子学习前,带他们做一些室内运动,消耗一部分精力,反而更加容易集中地去完成某事。

三、总结

针对注意力不集中的孩子如何引导

“你家孩子注意力不好”,“上课是不是好好听讲,容易分心”,“写作业边玩边做,注意力不集中”。

听到这些话,爸爸妈妈们是不是就很容易焦虑?重视孩子教育的家长都知道,注意力对孩子的学习和成长非常重要,那些注意力集中的孩子,学习起来非常高效,听课时,注意力集中,老师讲课的内容就记住的多,写作业时,注意力集中,作业就会写得又快又好。即使没有上学,在学龄前阶段,注意力集中的孩子在玩玩具、看绘本、听故事时,也会更专注,在幼儿园也能更好地配合老师的指令。

而孩子注意力不集中,却是很多家长头疼的问题,怎么培养孩子的注意力?其实方法就藏在妈妈平时所做的小事中。

“生活即教育”,培养孩子的注意力,父母,尤其是妈妈,不妨从日常生活的小事做起。

1、 在孩子的婴幼儿时期,多与孩子互动。

如果从小培养好注意力,父母就可以轻松一些。

心理学的研究发现,孩子的注意力,从出生起就开始发展了,声音和移动的玩具会吸引婴儿的注意,随着各种能力不断增加,孩子也会对新鲜事物充满好奇。

在孩子的婴幼儿时期,给注意力播下种子,然后浇水、施肥,让注意力的大树枝繁叶茂。

妈妈或孩子的主要照料人,在孩子的婴儿时期,要多与孩子互动,比如多和孩子说话,在孩子吃饱了,又不困,轻松愉快的时候,看着孩子的眼睛,通过夸张一些的表情、动作和语言,吸引孩子的注意。或者用一些带图案的卡片、纸张,颜色鲜明的玩具,来逗引孩子,同时,要用强调、清晰的语言,告诉孩子,这是什么,这是什么。

婴幼儿时期的孩子,看似什么都不懂,但是大脑和身体发育都很快,这时候妈妈多和孩子互动,不仅能培养多方面的能力,如语言、情感、注意力、自控力,也能亲子关系更融洽、亲密。

2、 和孩子说话要“走心”,教孩子学会听。

有些妈妈说,叫孩子几声,孩子没反应,像没听见一样,尤其是在一些公共场所,会让父母觉得尴尬。其实孩子的这种反应模式,也受父母的影响,想一想,孩子有时候和父母说话,父母是不是也没有重视?

孩子不注意听父母说话,也就可能不注意听老师讲课,在与人交流时就可能会遗漏重要信息,所以,学会“听”,也是注意力提升的一个重要方面。

父母和孩子说话要走心、要投入父母的心思在场,孩子的心思才会也在场。

(1)当孩子和父母说话时,父母要停下手头的事,看着孩子,认真听孩子说。

心理学家杨凤池教授讲过一件事,有一次他儿子放学回来,说有件有趣的事想讲给爸爸听,当时杨教授正在做饭,他一边继续做,一边说,“你说吧”。可是孩子不说了,说爸爸不想听。

于是杨教授就关了火,蹲下来,看着孩子说,“你说吧,爸爸听着”。

平时孩子与父母说话时,父母会觉得孩子没有重要的事,或者父母正在忙,就不注意孩子所说的话,或者孩子叫自己时,就随口应一声,并不看孩子。这样做的弊端,是孩子也会形成心不在焉的交流模式,当父母叫孩子时,有时叫几声,孩子都没反应,也就不奇怪了。

所以,认真听孩子说,孩子也才会学会认真听。

(2)可以使用手势、信号来提醒孩子注意。

当带孩子进入公共场所,孩子可能会因为被周围的新环境所吸引,不注意听父母讲话,平时老师给学生上课,也会遇到孩子走神,或者不遵守纪律的时候,这时,父母或老师可以使用手势、约定的信号来提醒孩子注意。

比如,和朋友带孩子去图书馆和博物馆时,几个孩子很兴奋,当他们的声音不由自主提高时,我会走到他们面前,把手指放到嘴边,“嘘”,孩子们马上就放低了声音,把注意力放到书上或参观的文物上。

嘟嘟幼儿园的老师在要求孩子们坐好时,会说“123”,比如“123小手背后”,“123小脚并齐”,当老师说“123时”,正在打闹的孩子们会停下来,看着老师,认真听老师下面的指令。

父母可以和孩子约定一个信号,经过练习,孩子就会形成习惯,当这个信号出现时,孩子就会集中注意力了。

3、激发孩子的兴趣和动机。

我们在平时会发现,孩子做喜欢做的事情,注意力可以高度集中,持续很长时间,比如玩游戏,可是对不喜欢做的事,很难保持注意力在这件事上。比如有的父母反应,孩子写作业时,一会儿要上厕所,一会要喝水,一会儿在纸上画起了小人儿,反正就是磨磨蹭蹭、三心二意。

孩子没有兴趣,没有动力,从内心里不想做,就很难把注意力集中在这件事上。

兴趣是孩子的内部动机,父母也可以通过鼓励、奖励、讲道理等外部动机,使孩子保持更长时间的注意力。

外部动机不要使用强迫、控制的方式,那样会让孩子反感,不仅不能激发内部动机,反而会影响内部动机。给孩子一些自主权,比如,让孩子自己选择讲什么绘本,让孩子自己决定先写作业还是先吃饭,能激发孩子的内部动机,孩子自己愿意做、喜欢做,才能投入更多的精力,保持更长时间的注意力。

4、温和对待孩子,让孩子心情好一些。

“不吼不叫”是很多父母的目标,大家都知道对孩子吼叫打骂不好,但是吼叫可能会影响孩子的注意力,有人可能会不太服气。

研究发现,情绪紧张、压力状态会影响注意力。

保持注意力需要控制自己不对其他事物分心,但是在紧张、压力大的时候,人的控制能力不会下降,从而就没办法集中注意力。

这时候,就会感觉到大脑一片空白,不知道做什么,或者什么也做不好。

所以,在孩子学习的时候,写作业的时候,不要对孩子吼叫,也不要给孩子压力,在轻松愉快的状态下,孩子学习的注意力会更容易集中。

这也是人一旦高兴了,干什么事就会很投入,干得也会又快又好的原因。

5、多做小游戏,锻炼注意力。

有很多游戏可以强化孩子的注意力,比如反向游戏、挑错游戏、找不同游戏等。

反向游戏也有不同的玩法,比如,父母说词语,让孩子做出相反的动作。父母说“大西瓜”,让孩子用手圈出小圆形,父母说“小西瓜”,孩子就要做大圆形。父母说“上”,孩子手指向下,说“下”的时候,手指向上。可以变化出很多玩法。

反向游戏需要集中注意力听,并要求大脑指挥做出相反的动作,一不留神就会错。

放假时,有一次幼儿园老师也让家长在家里陪孩子玩一种游戏,叫“少了哪一个”,就是拿几种玩具,先让孩子看,然后用布盖住,拿走一个玩具,让孩子猜拿走的是哪个。

平时多陪孩子玩玩这些小游戏,可以锻炼注意力、记忆力,让孩子更聪明。

不同的孩子,注意力可能天生不同,但是在养育过程中,父母也可以从生活的点滴入手,通过一些小事培养孩子的注意力,注意力也会像肌肉一样,越练越强。

对于如何改善孩子注意力不集中的问题,以上都有详细的解答和解释,可能内容有点多,大家要耐心看完,希望对各位有所帮助。