【本期文章导读】
孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解
孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解
孩子上初二，学习在学校还算用功，可是总是在班上10名左右，总是提升不上，该怎么办孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解？
1、哈哈，巧了！我家孩子也是这样子的。
我家孩子现在读初一，看起来也是比较用功。前几天网课期间学校组织了一次线上考试，他的成绩在班内是第11名。入学后组织的几次期中、期末和月考的成绩，基本在第9名，第10名，第11名，第14名左右孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
我和他开玩笑说，你的成绩很有意思哈，老是卡在第10名左右。
有时候，和同事聊起孩子的学习情况，她听说以后，表情很平静，又很认真、严肃地告诉我：恭喜你啊，你应该为这个感到高兴才对呢，这就是“第10名现象”！孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解
恕我孤陋寡闻~~
经过同事的介绍，和我对“第10名现象”的搜索查阅，对这种说法有了一个大致的了解。
什么是“第10名现象”呢？
2、在教育界和心理学界，有人对此专门做过研究，发现了一个很有意思的现象：第10名的孩子往往比第1名的孩子更加有出息孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
美国心理学家斯腾伯格解释了这种现象：
成绩表现出来的智力叫做“惰性智力”，而成功需要的智力，包括了创造性能力、分析性能力、实践性能力孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。这恰恰是排名第10名左右的孩子所具备的。
调查研究发现，那些排名在10名左右的孩子，进入初高中以后，会摇身变学霸，一路逆袭，走上工作岗位后，也都非常出色孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。因为第10名左右的孩子既没有优秀生“想赢怕输”的负担，也没有差生的自卑心理，敢闯敢拼，有着出色的表现。
作为第10名孩子的家长，听了以后，是不是感到很高兴呢？不过，也有很多人认为这种“第10名现象”只不过是安慰剂而已孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。呵呵，仁者见仁智者见智吧。
孩子为什么会“卡”在第10名左右徘徊不前呢？
说实在的，当家长的都盼着自己的孩子能跻身学霸行列，考试成绩能名列前茅，数一数二呢！
3、针对我家孩子的“第10名现象”，我也仔细分析过，基本找出了造成这种现象的原因：
■懒散。
我家孩子的头脑很聪明，从小喜欢玩积木，一个魔方被打乱以后，用十几秒钟就能复原，数学课上经常承担上讲台为学生讲解做题思路的任务孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
但是这个孩子有一个懒散的缺点。比如，不讲究卫生，书桌上摆放的物品永远是乱糟糟的，东西随处乱放。
老师要求读的课文，背的单词，记忆的史地生知识，他通常只是走马观花看上两遍，当时记住了，就算完成了任务孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。不像有些孩子，摇头晃脑，像小和尚念经那样，翻来覆去地重复背诵，直至背得滚瓜烂熟。
这一点，我也给他指出来了，但是他好像对此并不感冒，依然我行我素。事实证明，每次考试结束，成绩出来以后，失分的往往是那些记忆性的知识孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
■贪玩。
4、有一点，我们还是比较放心的，在课堂上，我家孩子听课状态很好，能够集中精力，不开小差，在学校里表现得还是比较“规范”的孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
但是在家里，他那种贪玩的天性就暴露出来了。在假期里或者双休的时候，我们总能发现在他的书桌上摆放着一件小玩具。经过询问知道了事情的原委，他是边学边玩孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。学一会，玩一会。
在他小时候，我们给他买了许许多多的玩具，大体算了一下，得有五六千元的玩具吧。在他上小学的时候，我们就开始分批把他的玩具装箱，放到储藏室。到上初中的时候，家里的玩具基本没有了。但是，他还是从家里的角角落落里找到了一些玩具，拿在手上把玩孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
对这件事，我们并没有对他进行严肃批评，反而觉得，学习之余，把玩一下玩具，也算是一种解压吧。但是与别人家的孩子比起来，贪玩的时间还是有些多了孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
据了解，他们班的第一名是一名女生，她的父母均已退休在家，没有其他事，唯一的事情就是陪伴孩子学习孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。这个孩子呢，也是心无旁骛，一心扑在学习上，学习成绩顶呱呱也是必然的了。
“第10名”的状态要不要改变一下呢？
虽然，有心理学家对“第10名现象”褒奖的加持，但是我相信所有的家长都不希望自己的孩子“卡”在第10名左右，需要改变这种状态孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
5、如何改变呢？
首先，对孩子的学习状况进行一次系统的诊断。
从孩子的学习习惯、听课状态，到孩子的作业、考试，对其中暴露出来的问题进行系统分析，找出孩子“卡”在第10名左右徘徊的原因孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
其次，针对找出来的原因，对症下药，努力改变。
比如，我在前面梳理出来的两种原因，就要采取针对性措施，对孩子提出要求：
每天规定时间，让孩子对政史地生、语文、英语等需要背诵的知识点，反复背诵，尽可能做到熟能生巧。
把家里所有的玩具都清理出去，把孩子学习书桌上的物品进行清理，做到井然有序，尽量减少干扰学习的因素。
6、第三，给孩子制定学习目标，树立学习榜样。
告诉孩子，不要满足于第10名这样的成绩，清华北大、985、211那些重点大学并不青睐第10名左右的学生，要敢于争先，争一流。就像跑步比赛一样，只有冠军才能拿到金牌，只有前三名才有资格受奖孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
鼓励孩子把目光瞄准班里的第一名的学生，树立对标意识，向他们看齐，以他们为学习的榜样，激励孩子奋发进取的信心孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
我家的孩，从三十名，跑到六十名，能从六十名上到二十几，-惊一吓，下死人
孩子上初二，学习还算用功，总在班内前10名左右徘徊，该怎么办？#潍坊头条#
十名左右很不错了，要想冲第一，老师三点建议比较好，值得学习。[赞][赞][赞]
初二孩子因懒情厌学怎么办
子豪妈妈
回答数：-11-06 15:59:49
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1、家长从自己身上找原因。 很多时候，父母对孩子的期望过高，给孩子造成压力。
2、不要盲目攀比，学习不是比，而是找到方法，这样才能更容易。
3、帮助孩子找到正确的方法，这样可以改变他们的学习观念，可以请老师、学生给自己做个引导。
孩子叛逆厌学怎么办：家长从自己身上找原因
孩子叛逆厌学怎么办：不要盲目攀比
这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的“面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
另外一点，我们自身也是一样，学习并不是为了考试，是将我们学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
孩子叛逆厌学怎么办：帮助孩子找到正确的方法
有时候，我们明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意，如果我们是因为这个而产生了厌学的话，我们就要尽快改变自己的学习思路，可以请教老师，同学给自己一个指导，不要一个人这样埋头苦干孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
宝贝妈咪
回答数：-11-06 15:04:46
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青春期的年轻人开始有了更多的自我表达，以为自己了解了这个世界，学习本身又是一件很枯燥的事，而且现在的初高中学习的压力一点也不比上班的人小，学生出现厌学情有可原，家长最好不要在孩子青春期大声苛责，要讲究方式方法孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。
叛逆期的孩子厌学，是所有父母都感到头痛的事。但是，又是为人父母不得不要面对的事孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。应该怎样才能更好地和孩子渡过这个特殊时期呢？
一、对于一些敏感的问题不要单刀直入。孩子敏感的问题就是分数，如果你直接问的话，往往就会触动她的心理防线，直接就给你怼回去了孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。要学着旁敲侧问，比如先问今天上课开不开心啊，班里有什么让你开心的事啊，老师上课有没有提问你啊，之类的话，先打开话匣子，然后再慢慢问，就比较容易了。不要一下子就把话问死了，出不来了，那样是没有结果的，还会使你感到恼火，最终双方会不欢而散。
二、家里要决定什么比较大的事情时，征求征求孩子的意见，听听孩子的想法，让孩子多参与家里的事。平时，如果要去哪里玩，或者买什么东西时，我都会问问女儿的意见，虽然有时候她会觉得没所谓，但是，很多事情问过她了，时间久了，她会觉得自己在家里还是有地位的。孩子的想法我们做家长的一定要听，而且要多听，我们不要以为孩子是就孩子，大人们的事不用他们理，这种想法是错的。这是不尊重孩子的做法孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。我们很多家长觉得，孩子的任务就是认真读书，努力读书，家里的事不用孩子参与。这种想法会导致孩子跟家长产生隔阂，还会影响孩子对家庭的责任心。
特别是弟弟出生之后，我更加小心地处理姐弟之间的关系。平时多让姐姐参与弟弟的事，甚至让姐姐多看护弟弟，不要怕大孩看护小的会影响大的学习孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。这没什么影响，反而会增进姐弟俩的感情。真的，我家现在姐姐跟弟弟的感情是很好的。我当初不让姐姐去县城住宿读书，也是怕姐姐离家久了，跟弟弟没有感情。因为我身边的朋友就是这样了，大的孩子出去外面读书了，放假了，回到家，跟家里弟弟或者妹妹基本没什么交流，都是各玩各的，我看了感触很大，我想，这都不像兄弟姐妹的，不好。
三、跟孩子喜欢同样的东西，走进孩子的世界，跟孩子做朋友孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解。孩子平时放假看电视都会喜欢看一些综艺节目，我也会跟她坐一起看。有些节目只要不是不健康的，即使我不喜欢看，我也不会去说不好看，更不会不让她看。我知道，我女儿喜欢的是中的易烊千玺，房间里贴的都是他的照片。这个我也不会去干预的，我觉得这个年龄追星是很正常的，只要不要太过份影响学习就可以了。反过来，追星有了崇拜的对象，对学习还有促进作用哩。
所以，不要怕孩子叛逆，只要尊重孩子和孩子平等地去沟通，交流，孩子就不会离你越来越远了。
王老师
回答数：-10-22 11:12:35
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孩子叛逆厌学怎么办？这是很多家长都要面临的一个问题，究其原因，不外乎有两个：一个是与生俱来的禀赋所致；一个是家庭教育的方式所致。
如何面对孩子叛逆厌学呢？
第一，这类孩子大多吃软不吃硬，故而要采取温和的说话方式。不然，哪来的顶嘴呢？
第二，面对孩子的错误行为时，一定要弄清楚是非曲直，切忌不问青红皂白的呵斥，耐心听取孩子的解释和辩解是非常必要的。
第三，要放手孩子，不能事事安排、事事过问，否则，越管越毛。
当然，孩子的教育方式各种各样，但面对这样的孩子，家长必须要把一切教育方式建立在耐心之上。
孩子叛逆厌学怎么办？我的建议如下：
1、父母要关心孩子的厌学情绪和状态
没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。
2、弄清孩子厌学的原因
每个孩子厌学的原因并不相同。
要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。
3、克服急功近利的想法
孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。
父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心等待孩子一点一点往好的方向发展。
4、父母回归该有的角色
一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，来管他的学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触心理，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。
所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。
5、父母要有更多的心理弹性去化解教育问题带来的压力和焦虑
很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。
我们的教育有这样一个现象：一个孩子只要成绩好，就可以“一俊遮百丑”，那么他身上的任何问题都不成问题；如果成绩不好，那么没有问题我们也要给他制造点问题。
木子老师
回答数：-10-22 10:51:00
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一般来说，孩子产生逆反心理一般是以下四个原因引起的。
1.不切实际地期望许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。作为家长来说，不要提出过高的要求，应提一些比孩子的实际能力略高一点，让他们经过努力能完成任务的要求。这样，孩子成功后不仅能享受到喜悦还能增强自信心。
2.对孩子过于严厉“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。其实家长应该更多的理解、尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可以势压服。
3.压抑孩子的好奇心世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说，是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理，认为这个是在瞎闹，有的还打骂孩子，这样就很容易引起孩子的不满情绪。聪明的父母可以告诉孩子：你想知道的事情，我们也很想知道，你如果告诉爸爸妈妈，我们会想办法帮你解答问题的。这样，既满足了孩子的好奇心，又使他们懂得了不少道理。
4.反复唠叨，喋喋不休有些家长唯恐孩子不听他们的话，就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，能不产生逆反心理吗?即使孩子知道家长说得有理，也不乐意听了。因此父母在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。
黄鸟于木
回答数：-10-20 16:01:21
赞 4
孩子因为叛逆不学习一定要使用以下方法进行调整，具体如下：
1、一定要多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能会让父母特别伤心。只有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才能够缓解亲子之间的关系紧张问题，而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。
2、一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。
3、也应该带孩子多做运动，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题，以上方法都很好。
厌学已经变成了一个普遍的社会问题，而且，随着时间的推移，厌学孩子的年龄也在不断地变小。厌学的孩子可通过以下4点来引导：
2、如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪，那么要多一些学习方法的指导，学得轻松有进步，孩子就渐渐远离了厌学。
3、学习成绩只是衡量是否学到知识的一个形式，家长不要过分的看重学习成绩。
4、学习过程是最重要的，学习过程的体验是很丰富的，有成功，有失败，有困难就去克服，面对这个过程才能远离厌学。在我孩子初三时，他经常不读书，他记忆力经常不好，背诵走神，各科的学习成绩都很差。就下了一个提升智慧的“尼古拉特斯拉训练”，学习后，情况才开始改变。我孩子的记忆力和注意力提高了，孩子各科的考试成绩也开始提高。相信我的经历应该能给你带来启发，愿你也能成功，加油！
好了，关于孩子学习还算用功，老是“卡”在班内前10名左右，用3招帮你破解问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。
